Reconocimiento Internacional del Juguete Español

El juguete español es reconocido internacionalmente por su calidad, innovación, diseño y seguridad. Muestra de ello es el buen resultado que experimentan las exportaciones del sector ante la contracción del mercado nacional. Durante los seis primeros meses del año, las ventas al exterior se han incrementado un 2,02% con respecto al primer semestre de 2012, lo que supone un total de 159.216.774,11€.  Las ventas del primer semestre suponen alrededor del 40% de las exportaciones anuales.

En cuanto a las categorías de juguetes, la partida de muñecas y accesorios es la que experimenta un crecimiento más destacado con un aumento del  34,11% lo que supone un total que supera los 17 millones de euros.

Origen de las exportaciones

La Comunidad Valenciana continúa a la cabeza como principal zona geográfica en la exportación de juguetes,  con unas ventas que rozan los 60 millones de euros. No obstante cabe destacar el aumento, durante este primer semestre de 2013, de la Comunidad de Madrid que incrementa su exportación en un 20,45% alcanzando los 21 millones de euros.

El mercado europeo, principal cliente del juguete español

Francia se convierte en el principal destino del juguete español, con un aumento de las exportaciones a este país del 15,46% y un total de más de 34 millones de euros. Se recuperan también en 2013 países destinos tradicionales como Portugal (+20,88%) e Italia (+3,04%).

Por su parte, cabe destacar también el aumento de mercados no europeos, como el caso de Rusia, quien en los últimos años se ha convertido en uno de los principales mercados del juguete español, sobre todo para las muñecas. Durante 2013, el mercado ruso ha demandado un 13,95% más, acercándose a los 8 millones de euros.

Como apunta Jose Antonio Pastor, presidente de la Asociación Española de Fabricantes de Juguetes, “La recuperación del mercado europeo comienza a ser visible en nuestras exportaciones lo que supone un buen dato para el sector. Nuestras empresas, tradicionalmente enfocadas a la exportación, centran gran parte de su trabajo y esfuerzo en crear productos que sean también atractivos para el cliente internacional y el europeo ha sido el mercado principal de destino, afectado en los últimos años por la situación económica.”

Se reducen las importaciones

Las importaciones, por su parte, experimentan un descenso durante el primer semestre del año, con una bajada del 9,74%. Destaca el descenso de países como China (-14,04%), Alemania (-18,87%) e Indonesia (-20,72%).

La Gamificación: Llevando el Juego a la Empresa

A pesar de que asociamos el juego a los niños, no cabe duda de que la actitud lúdica es natural a toda persona y de que se mantiene durante toda la vida. Y además, estas ganas de jugar se pueden llevar a otros terrenos que no son estrictamente el del juego.

En eso consiste la gamificación, término que a veces se traduce como ludificación o jueguización: en intentar hacer atractivos más ciertos entornos, como puedan ser la empresa, los puntos de venta o las redes sociales, utilizando elementos de juego. Las herramientas del juego ayudan a llevar a cabo tareas pesadas y a aumentar la fidelización a una marca.

Así, se usan herramientas como la inclusión de listas de mejores jugadores, la introducción de pequeños juegos en medio de tareas o incluso duelos entre diferentes usuarios, además de regalos, retos, bienes virtuales y la superación de niveles.

En la empresa y como se explica en Game Marketing, estas técnicas se emplean para:

- Atraer y retener audiencias y clientes a una misma marca.
- Minimizar los tiempos de adopción de productos o servicios.
- Animar a la gente a realizar tareas que consideran aburridas.

Así, se pueden obtener mejores resultados a la hora de pedir por ejemplo a un cliente que rellene una encuesta o que visite nuestra web. También ayudan a mejorar la efectividad dentro de la empresa y los programas de fidelización a clientes, por ejemplo.

Las redes sociales usan algunas de estas técnicas. Por ejemplo, Foursquare nos pide que hagamos check-in cuando entramos en un establecimiento. Pero para que esta tarea le resulte divertida al usuario, la red social ha creado una serie de recompensas -como por ejemplo insignias que indican niveles de uso-, además de las promociones que pueda ofrecer o no el detallista.

Asimismo, para Linkedin es importante que todos los miembros registrados completen su perfil e incluyan el mayor número de datos posible. Por eso muestra una barra de progreso, indicando cuánto nos falta para culminar la tarea.

Otro caso de éxito es el de DevHub, un servicio que permite crear blogs y páginas web. Antes de introducir procesos de gamificación, sólo un 10% de los usuarios registrados terminaban sus proyectos. Después de incluirlos, el porcentaje subió al 80%. La web concedía trofeos y premios por concluir tareas en lo que llamaron la construcción de un "imperio online".

Fitocracy es una web que permite crear programas de ejercicio y que también sigue un sistema de puntos y niveles para que los usuarios no abandonen sus propósitos de salir a correr o hacer pesas. Además, incorpora elementos de red social, permitiendo seguir el progreso de otros usuarios.

En definitiva, la gamificiación, término que parece extraño y que suena a otro invento más de los profesionales del marketing, consiste simplemente en aprovechar las ganas de jugar y de divertirnos que tenemos todos, haciendo más llevaderos, incluso divertidos, procesos que son arduos o pesados.

Haz la vuelta al cole mas divertida con juguetes

Nuevos compañeros, nuevas lecciones, nuevos colegios. Estos cambios, al igual que sucede con los adultos, pueden generar en los más pequeños lo que conocemos como síndrome post vacacional.

Como apuntan desde la Asociación Española de Psiquiatría Privada (ASEPP) los niños también pueden padecer este síndrome que se caracteriza por irritabilidad, dificultad para concebir el sueño, cansancio, apatía y tristeza.

Su juguete favorito

Los niños experimentan una gran cantidad de cambios en estos días y deben adaptarse a nuevos horarios y costumbres. Los juguetes pueden ayudar a esta adaptación. Sus juguetes preferidos pueden acompañarles en su primer día de cole, siempre y cuando el centro lo permita, y de esta forma reforzar la seguridad de los más pequeños. El juego con juguetes entre los nuevos compañeros de clase ayuda a construir nuevas relaciones de amistad y reforzar las ya existentes, además de fomentar la confianza en sí mismos.

Juguetes que ayudan a aprender

Pero los juguetes no sólo colaboran en la adaptación de los niños a su nuevo entorno, sino que también pueden reforzar el aprendizaje de las cosas vistas en clase. Los juguetes pueden ayudar a los niños a mejorar en las asignaturas que cada día tienen en el aula, haciendo que el aprendizaje sea más divertido y despertando en los más pequeños la curiosidad y el afán por seguir aprendiendo.

Encuentra el juguete adecuado

Ludomecum.com, el buscador de juguetes de referencia, ayuda en la elección del juguete más adecuado para cada niño. Además de una selección atendiendo a la edad, Ludomecum.com ofrece una búsqueda teniendo en cuenta los criterios pedagógicos y el currículo escolar. De esta forma,  padres y profesores pueden encontrar de una forma sencilla el juguete que mejor se adapta a los gustos y necesidades de cada niño.

Una Tableta en la Mochila

LOS NIÑOS CADA VEZ USAN MÁS LAS TABLETAS EN SUS ACTIVIDADES ESCOLARES

Las tabletas están empezando a formar parte del material escolar de los más pequeños. De hecho, en Estados Unidos algunas escuelas están sustituyendo los libros de texto por estos dispositivos que los niños ya tienen incorporados a sus vidas diarias. No en vano, el 78% de los padres deja que sus hijos de menos de 11 años use las tabletas y un 54% asegura que los niños aprovechan sus posibilidades educativas, según un estudio de Nielsen. Es más, el 71% de los niños está interesado en tener acceso a los libros de texto a través de sus tabletas. 

En cuanto a los niños que ya aprovechan estos dispositivos en el colegio, los principales usos que se les da son los siguientes: 

- Buscar información por internet: 51% 

- Correo electrónico: 46% 

- Lectura de libros: 42% 

- Tomar notas: 40% 

- Hacer los deberes: 30% 

- Leer revistas: 26% 

- Ver vídeos: 26% 

- Redes sociales: 25% 

- Enviar mensajes instantáneos: 23% 

- Compras: 15% 

- Crear presentaciones o documentos: 12%

En casa podemos aprovechar la tableta para que los niños sigan con su desarrollo educativo, actualmente, existen aplicaciones con auténticos criterios formativos, que trabajan ciertas áreas cognitivas interesantes para los niños. Aplicaciones que mejoran la concentración, la apreciación espacial, establecen secuencias lógicas e incluso numeraciones, así como ir puliendo la destreza manual, son las principales virtudes que buscaremos en aplicaciones para niños.

Juguetes, el mejor apoyo para “La vuelta al cole”

Tras las vacaciones de verano llega la vuelta al cole, una época donde grandes y pequeños deben aprender a convivir de nuevo con la rutina y enfrentarse al reto que supone el primer día de cole. Los juguetes, por su carácter educativo y lúdico, pueden ser los aliados perfectos para ayudar a nuestros hijos a sobrellevar esta nueva experiencia.

El primer día en la escuela puede llegar a ser muy duro tanto para los hijos como para sus padres. La libertad que otorgan las vacaciones de verano, sin horarios, con tiempo para el juego y otras actividades finaliza. Llantos en las guarderías y colegios, madrugones, horarios, etc. alteran la rutina veraniega y suponen un esfuerzo para los peques. 

Pero la vuelta al cole también supone nuevas amistades, aprendizaje, nuevas ilusiones y mucho más. Es esta parte positiva la que los padres han de hacer ver a sus hijos, ayudándoles a adaptarse a la rutina. Los juguetes, por sus valores educativos, didácticos y lúdicos son el mejor aliado de los padres para hacer la vuelta al cole más llevadera. Sus juguetes preferidos pueden aportarles la seguridad y confianza que necesitan para afrontar los primeros días. Pueden llevarlos al cole, siempre que las normas del centro lo permitan y es necesario tener en cuenta también, como apunta Imma Marín, miembro del Observatorio del Juego Infantil, “Si los juguetes que llevan los niños a clase han de compartirse con los demás, ya que la mayoría de centros lo propone. El niño ha de estar dispuesto a aceptar estas reglas de juego”.

Además los juguetes también ayudan a digerir los conocimientos adquiridos en la escuela, por su carácter educativo los niños pueden encontrar en muchos juguetes un reflejo de lo aprendido en clase y continuar aprendiendo con ellos. Tanto los juegos de mesa basando en preguntas, como aquellos juguetes con los que aprender el abecedario, las notas musicales, etc. serán de gran ayuda para que los niños vean el aprendizaje como algo divertido.

Por otra parte, también es necesario establecer nuevos horarios para dormir y asegurar un descanso adecuado de los más pequeños. Podemos asociar el momento de irse a la cama con una cosa agradable para ellos. Por ejemplo con una partida a un juego corto y tranquilo como descubrir cada día qué muñeco va a querer dormir con él.

En estos nuevos horarios los padres no deben olvidar dedicar parte del tiempo libre del que disponen los niños tras la clases al juego, ya que muchas veces las actividades extraescolares copan el tiempo libre de los pequeños. El juego es necesario para su desarrollo emocional y psicológico, así como también para su desarrollo motriz, por lo que es muy recomendable que los niños dediquen parte de su tiempo libre al juego, como otra actividad extraescolar.