Entran en Vigor las Nuevas Normas de la UE sobre la Fabricación de Juguetes

La Unión Europea (UE) estrena nuevas normas que endurecerán la regulación existente sobre la composición química de los juguetes, un reglamento que quiere hacer frente a los efectos negativos que determinados productos generan en la salud de los niños.

Esta nueva normativa, que será una de las más exigentes del mundo, acompañará a la regulación comunitaria que entró en vigor en julio de 2011, con la que la Comisión Europea (CE) decretó nuevas normas para mejorar la seguridad de los juguetes.

Ya en esta directiva de 2011 se redujeron los límites permitidos para la presencia de sustancias químicas con efectos peligrosos sobre la salud, como los ftalatos empleados para aumentar la flexibilidad de los plásticos y habituales en las tetinas de los biberones.

En este nuevo paquete de normas, la CE veta del mercado de juguetes el uso de químicos que podrían ser cancerígenos, mutagénicos o tóxicos para la reproducción, informó hoy el Ejecutivo comunitario en un comunicado.

Entre las nuevas restricciones para fabricantes, se prohíbe también el uso de 55 fragancias alergénicas (hasta ahora sólo se habían considerado 11 como peligrosas) y se limita la utilización de los llamados "elementos pesados" (como el plomo o el bario).

El comisario europeo de Industria, Antonio Tajani, reiteró el compromiso de la CE con la protección de la infancia y calificó esta labor como una de las "más altas prioridades" del Ejecutivo comunitario.

"La Comisión continuará acompañando los avances científicos para asegurar que los requisitos químicos de los juguetes son rápidamente adaptados al progreso científico", aseguró en un comunicado de prensa.

La directiva comunitaria sobre Seguridad en Juguetes (en vigor desde 2011, pero aprobada en 2009) estableció nuevos requisitos para fabricantes y distribuidores de la industria juguetera e incrementó las responsabilidades a las autoridades nacionales en lo referido a los posibles riesgos de los juguetes.

Jugar para Aprender en Verano

¿Quién dijo que los niños no merecen descansar? Es una insinuación de algunos que, metidos en esta vida cada vez más exigente, piensan que los más pequeños deben seguir durante las vacaciones una disciplina que recuerde todo lo aprendido en el colegio. Como sabrán, es un tema bastante cuestionado. ¡Pero ojo! Con muchas alternativas para combinar la educación con el entretenimiento.

Querámoslo o no, un buen descanso, es la mejor manera de recuperarse y enfrentar el nuevo año. Venga éste, con trabajo laboral o estudiantil. En las vacaciones se 'recargan las pilas' y todo lo adquirido durante el curso anterior se puede aplicar en actividades cotidianas, que por tener una estructura más libre, suelen ser incorporadas por los niños de una manera más eficiente que aquellos aprendizajes enseñados en el ámbito de la obligación.
¡Qué mejor que nuestros niños tengan tiempo libre para disfrutar con sus amigos, sus familiares, con los animales y la naturaleza! ¡Qué mejor oportunidad para que desarrollen sus aficiones, suelten la imaginación y desplieguen la creatividad!

Entretenimiento educativo
Para la psicóloga, Esther Morales, estudiar en vacaciones no es una buena opción, ya que los niños "salen muy agotados después del año escolar y muchos de ellos tienen una aversión a retomar libros o materias del currículum”. Sin embargo, Morales es partidaria de una entretención educativa durante este período. "Hay niños con intereses en distintas áreas o temas específicos como: la naturaleza, el espacio, los dinosaurios etc… y los padres tienen que estar atentos a motivar esos intereses, por ejemplo regalándoles un libro relacionado o llevándolos a una granja donde puedan conocer más el mundo animal, así se diviertan y aprendan. La idea es que los niños no se mantengan encerrados durante el verano, viendo televisión o frente al ordenador tienen que salir y jugar, socializarse y aprender jugando,”. 


Flexibilizar la rutina
Por eso, es clave que los padres se coordinen con sus hijos en cómo aprovechar las vacaciones, incluyendo también, al ocio como un protagonista clave y válido. Así, al menos cree que hay que tomar este tiempo, la psicóloga infante juvenil Andrea Palacios. "Los niños requieren descansar de las asistencia al colegio, de los horarios, de la rutina que muchas veces, genera un nivel de estrés bastante alto", y remata: "es importante tener el tiempo de ocio, y enseñar desde pequeños el valor de éste ya que ayuda a la prevención de enfermedades en salud mental y biológica". 
Para esta psicóloga es totalmente normal que los niños duerman más y que se les flexibilice la rutina durante las vacaciones, pero con ciertos límites como son el uso de internet, de la televisión, de los videojuegos. "Cuando el colegio terminó, no hay que estar recordando a los niños de su faceta de alumnos. Hay que procurarles lugares de esparcimientos donde haya deporte, juegos y juguetes, amigos y alternativas de aprendizajes”.
Claramente estar al aire libre, les hace muy bien a los niños. Pero si se buscan actividades en casa, 'hay que dejarlos ser' y estimularlos a que desarrollen su creatividad. 

Experiencia de aprendizaje
Luis Antonio Pinto, coordinador de proyectos del centro AquaSendas, sostiene que debe existir una motivación especialmente de los padres por hacer de las vacaciones una experiencia de aprendizaje a través de juegos y juguetes constructivos, adivinanzas, exploraciones, creación de situaciones, cantos, etc.
'Si estamos en la playa realizar una búsqueda del tesoro con pistas relacionadas con la geografía del lugar, nombre de las ciudades o pueblos que han visitado, tipo de organismos que pudieran existir en el lugar, incluso hacer una estadística de la cantidad y tipo de basura encontrada. Lo mismo en el campo o en la cordillera y al volver a casa jugar a recordar, a describir detalles de las experiencias vividas, a reconocer sonidos y olores, a llevar una bitácora”, 

Los Dispositivos Electrónicos No Reemplazan a los Juguetes Tradicionales

AUNQUE SÍ ESTÁN INTRODUCIENDO NUEVOS HÁBITOS DE JUEGO

Muchas familias consideran que los nuevos dispositivos electrónicos están cambiando los hábitos de juego de sus hijos, según el estudio The Evolution of Play,elaborado por NPD. El 40% de los padres considera que sus hijos pasan menos tiempo con juguetes tradicionales, debido a la influencia de estos nuevos aparatos electrónicos. Eso sí, el 51% de las familias opina que estos dispositivos no tienen ninguna influencia en absoluto. 

A medida que el niño crece, el estudio refleja un mayor impacto de la tecnología: los niños pequeños prefieren pasar más tiempo con juguetes tradicionales incluso aunque tengan acceso a móviles, tabletas y consolas.

Según explica Russ Crupnick, vicepresidente senior en NPD, aunque los niños pasan tiempo jugando con de estos aparatos, "este comportamiento no está reemplazando el juego con un coche, una muñeca o un set de construcción. El impacto real comienza con los niños mayores que muestran un uso más sofisticado de estos dispositivos a la hora de socializar, usar aplicaciones y consumir música y vídeo, actividades que restan tiempo del juego más tradicional".

De todas formas, quienes gastan más en tecnología (más de 200 dólares al año) son también quienes más dinero destinan a los juguetes tradicionales, comprando productos de precio más elevado y de categorías más variadas.

Es más, el 54% de los padres que recortaron su presupuesto destinado a productos de juego lo hicieron por la situación económica y porque contaban con menores ingresos, frente al 24% que lo hizo porque había destinado más dinero a productos tecnológicos. 

Según Crupnick, esto muestra que "el juego virtual y el tradicional pueden y necesitan coexistir, de modo que el niño pueda desarrollar habilidades más amplias".

Fidelización de Clientes

La herramienta preferida para fidelizar a los clientes es... el teléfono. Ni las redes sociales, ni el correo electrónico, ni una página web completa. El teléfono. Al menos esto es lo que explica el 62,5% de las empresas encuestadas por Impact Learning Systems, que explican que prefieren este medio de comunicación para mantener el contacto con sus clientes. 

De hecho, los clientes también prefieren acceder a la atención de las empresas mediante el teléfono, por delante del correo electrónico y de los chats. 

Así, las empresas apuestan por mantener centros de atención telefónica las 24 horas del día (52,8%) y servicios de buzón de voz (45,1%). También se utilizan las páginas de preguntas frecuentes en las webs corporativas (40,3%) y las redes sociales (30,6%). 

En cuanto a las redes, las empresas explican que sólo el 2,8% de las comunicaciones con clientes no activos tiene lugar a través de estos medios, y se prefiere el correo electrónico (20,8%) para retomar el contacto con estos clientes. Eso sí, el medio peor parado es el correo postal, con un 1,4% de las comunicaciones. 

Recogiendo valoraciones 
Las empresas recogen las opiniones de sus clientes usando encuestas (52,8%), conversaciones personales (36,1%) y discusiones de grupo (4,2%). 

Para mantener la fidelidad se usan los descuentos (36,1%), los regalos (12,5%), las tarjetas de fidelidad (4,2%) y el entretenimiento (2,8%).

En cuanto a la televisión como medio de comunicación con el público objetivo infantil, el consumo de éste se  reduce con respecto al mismo periodo en 2012. Concretamente la bajada es de 11 minutos con respecto a 2012.

Las cadenas temáticas más vistas, cabe destacar el aumento de un 15,8% de cuota que en mayo experimenta Boing, lo que coloca esta cadena más cerca del canal más visto por el público infantil.

La actividad publicitaria en el sector juguete sigue ascendiendo durante el mes de mayo, tanto en el número de campañas como en el de los GRP´s emitidos, que superan el 100% respecto al mes anterior.